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2023交通安全主题班会记录表总结3篇

交通安全主题班会记录表总结近期我国一些地方校车交通事故时有发生,为进一步消除安全隐患,增强安全防范意识,维护校园生活秩序的正常进行,保障广大学生的人身和财产下面是小编为大家整理的交通安全主题班会记录表总结3篇,供大家参考。

交通安全主题班会记录表总结3篇

交通安全主题班会记录表总结篇1

近期我国一些地方校车交通事故时有发生,为进一步消除安全隐患,增强安全防范意识,维护校园生活秩序的正常进行,保障广大学生的人身和财产安全,有效预防和减少安全事故的发生,根据上级教育部门关于加强校车安全管理和通知精神,三年级各班按校指示都开展了交通安全主题班会活动。通过这次活动旨在教育学生懂得安全知识,使同学们树立安全意识,了解安全常识,学会自我保护,提高同学们的交通安全意识和对交通法规的了解及应变能力,尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生,学会保护自己生命并重视自我生命的价值。

各班主题班会在中队长的主持下,班级的气氛都很活跃,同学们学习十分认真,达到了增强同学们交通安全意识的目的。各班班会首先以安全的重要性开场,让同学们都能意识到安全重于泰山,生命只有一次;其次介绍咱们学校校内及校外存在的交通隐患,来提高对安全的重视,及能够及时的发现自己身边的交通隐患,并能及时有效的避免交通事故的发生;让同学们知道乘坐校车时应该怎么做和不应怎么做及了解交通安全法规,从而让学生能够自觉地遵守,并阻止其他人违反交通法规;最后引导学生讨论“在生活中如何遵守交通安全?”和知识抢答,通过讨论和抢答达到全班互动,活跃班会气氛的同时并掌握了一些交通安全知识。

总之,本级各班主题班会都开的非常成功,同学都很积极参与活动,能让学生深刻意识到遵守交通规则的重要性和学习到一些交通安全知识,及了解我们学校及周边所存在的一些隐患,来防止交通事故的发生,提高安全意识,做一个自觉遵守交通法规合格的小学生;时刻把安全放在心间,做任何事情坚守“安全第一”。

交通安全主题班会记录表总结篇2

近期我国一些地方校车交通事故时有发生,为进一步消除安全隐患,增强安全防范意识,维护校园生活秩序的正常进行,保障广大学生的人身和财产安全,有效预防和减少安全事故的发生,根据上级教育部门关于加强校车安全管理和通知精神,三年级各班按校指示都开展了交通安全主题班会活动。通过这次活动旨在教育学生懂得安全知识,使同学们树立安全意识,了解安全常识,学会自我保护,提高同学们的交通安全意识和对交通法规的了解及应变能力,尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生,学会保护自己生命并重视自我生命的价值。

各班主题班会在中队长的主持下,班级的气氛都很活跃,同学们学习十分认真,达到了增强同学们交通安全意识的目的。各班班会首先以安全的重要性开场,让同学们都能意识到安全重于泰山,生命只有一次;其次介绍咱们学校校内及校外存在的交通隐患,来提高对安全的重视,及能够及时的发现自己身边的交通隐患,并能及时有效的避免交通事故的发生;然后研究《××小学学生乘坐校车安全制度》和介绍交通安全的一些常识及知识,让同学们知道乘坐校车时应该怎么做和不应怎么做及了解交通安全法规,从而让学生能够自觉地遵守,并阻止其他人违反交通法规;最后引导学生讨论“在生活中如何遵守交通安全?”和知识抢答,通过讨论和抢答达到全班互动,活跃班会气氛的同时并掌握了一些交通安全知识。

总之,本级各班主题班会都开的非常成功,同学都很积极参与活动,能让学生深刻意识到遵守交通规则的重要性和学习到一些交通安全知识,及了解我们学校及周边所存在的一些隐患,来防止交通事故的发生,提高安全意识,做一个自觉遵守交通法规合格的小学生;时刻把安全放在心间,做任何事情坚守“安全第一”。

交通安全主题班会记录表总结篇3

在班会中渗透交通安全意识,重点是举办主题班会,以风趣幽默,贴近生活的形式,给同学门灌输正确的交通意识,务求做到知法守法。

(一)活动目标:

1、通过活动让同学了解更多更新的交通法规,懂得自觉遵守交通规则。

2.使同学们坚决与违反交通规则的坏人坏事作斗争。

(二)活动重点:

让同学们在开心活跃的气氛中,学会自我反思,提高交通安全意识。

(三)活动方式:

自由讨论发言, 小品剧, FLASH,知识问答

(四)活动准备:

1、从网上下载有关资料,制作交通安全课件。

2、从网上下载FLASH《交通安全知识讲座》

3、从网上下载交通安全知识竞赛题目,再进行筛选、整理。

4、组织部分有能力的同学编排小品剧,并以自原方式选取演员,提前认真排练。

(五)活动过程:

1、看图认识标志:

打开课件,从课件中显示四张图片(1)知识标志(2)警告标志(3)禁止标志(4)指示标志

活动意义1:通过对标志的认识,让同学们清楚了解常见的四种交通标志。

活动针对1:同学们对交通标志的认识模糊

2、自主阅读:

从课件中显示《骑车的基本要求》,同学们自主阅读。

活动意义2:通过自主阅读,让同学们了解自己每天骑车中的正误。

活动针对2:同学们骑车时所犯的错误

3、小品剧表演:

活动意义3:通过风趣幽默的小品,令同学们多了解有关交通安全的新法律,做知法守法的、遵守交通规则的小公民。

活动针对3:同学们平时对交通法规的了解,在必要的时候用法律武器来维护自身合法权益

同学们平时参与交通时的错误行为

4、FLASH播放:

先由电脑播放,再由主持人提出问题,全班进行自由讨论。

活动意义4: 通过讨论,使同学们了解什么是安全参与交通,道路交通安全中的`YES和NO

活动针对4:。同学们平时参与交通时的错误行为

5、交通安全知识竞赛:

根据语文学习小组划分小组,先由主持人发问,每组三道必答题,答题时间可以组员间相互讨论。

活动意义5:通过比赛,使同学们对交通法规有新的,而且深刻的认识,并学会自觉遵守。

活动针对5:同学们对交通安全意识的薄弱

(六)班主任总结

(七)活动效果总结:

使同学们认识了常见的交通标志,知道了自己平时参与交通时的错误,了解了相关的交通法律,懂得了许多交通知识,与争做知法守法的小公民拉近了距离

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