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2023年开展研讨会策划方案6篇(范例推荐)

开展研讨会策划方案教学质量是学校发展的生命线,毕业班教学质量更是学校向社会展示的一个重要窗口。为扎实高效开展毕业班工作,切实有效地提高毕业班教学质量,学校研下面是小编为大家整理的开展研讨会策划方案6篇,供大家参考。

开展研讨会策划方案6篇

开展研讨会策划方案篇1

教学质量是学校发展的生命线,毕业班教学质量更是学校向社会展示的一个重要窗口。为扎实高效开展毕业班工作,切实有效地提高毕业班教学质量,学校研究定于3月14日举行毕业班研讨会。

一、活动主题:

统一思想,明确目标,群策群力,争创辉煌!

二、活动时间、地点:

时间:20XX年3月14日(星期五)

地点:校综合楼三楼会议室。

三、参加人员:

1、20XX届六年级全体教师;

2、张学秀校长,黄菊兰书记,陈尔承副校长,语文、数学、英语、综合教研组长。

四、活动要求:

1、参会教师要全程参与,做好发言准备,争取人人发言,重点发言人要做好重点发言,发言围绕如何抓好毕业班备考工作谈自己的感受与打算,对一些问题在研讨中求得解决;

2、会后请将相关资料交谢冬生教导。

五、主持人:谢冬生教导

六、会议议程:

1、学科代表发言:语文科代表冯晓洁老师做主题为“争分夺秒,夯实基础,多层训练,冷静迎战”的发言;数学科代表吕凌燕老师做以“惜时奋进,迎接挑战”主题为的发言、英语科代表郑源真老师做主题为“激发兴趣,扎实基础,查漏补缺,力创佳绩”的发言。

2、教师发言:任课教师逐一发言围绕如何提高本届毕业班成绩谈复习教学工作设想,做法,汇报教学进度。

3、谢冬生教导进行学生成绩对比分析。

4、陈尔承副校长发言。

5、黄菊兰书记发言。

6、张学秀校长总结发言。

开展研讨会策划方案篇2

一、总体方案

(一)会议总体方案的含义会议总体方案是对所要举办的会议进行总体安排的策划文案,是会议预案的一种。

(二)会议总体方案的基本资料

1、会议的名称。会议名称的确定一般采用揭示会议主题、主办者、功能、与会者、范围、时间和届次、地点、方式等特征的方法。

2、会议的目标和指导思想。

3、会议的主题、议题和议程。

4、会议的对象、规格和规模。会议对象要分清正式成员、列席成员、特邀成员、旁听成员。

5、会议的时间。包括会议时机的选择,会议的起讫时间,会期和日程安排。

6、会议的地点。一是选择适宜的举办地,如国际性会议要研究选择在什么国家或地区以及什么城市举行;二是选择适宜的场馆(包括会场、宾馆的规格及布置要求等)。

7、主办、协办单位以及拟设立的会议组织机构,如主席团、组织委员会、指导委员会、执行委员会、学术委员会、秘书处、筹备组的构成等。

8、会议的举行方式、配套活动以及辅助活动的日程安排,如参观、游览、娱乐、聚餐等。

9、会议的接待、后勤保障措施和技术手段。

10、会议的宣传方式,如召开新闻发布会、编写会议简报、邀请记者采访、发送新闻稿件等。

11、会议经费的预算以及筹集经费的渠道和方式。

12、其他应当说明的事项。

(三)会议总体方案的结构与写法

1、标题。写明会议的全称和策划书或方案(预案),如“xx国际学术会议筹备(总体)方案”。“总体”二字也能够不写。

2、主送机关。直接上报上级机关,应当写明上级机关的名称。以请示的附件上报的,可不写主送机关。

3、正文。正文部分应当逐项载明总体方案的具体资料,结构安排上一般采用序号加小标题的结构体例。开头部分可用一段文字写明制定方案的目的和依据,然后用序号编排各个层次。表述有两种方法:一种是详述法,详细表述各项具体安排。另一种是简述法,对所涉及的各方面的计划作原则性的安排,具体实施的要求经过各个专题策划文案来表述。直接上报请求批准的方案,结尾处要写“以上方案请审批”等字样。

正文写作要做到总揽全局、目标清楚、思路清晰、分工明确、综合协调。

4、附件。如有附件,在正文下方写明附件的名称和序号。

5、落款。署制定机构名称。经审批下发执行的总体方案也可署审批机关的名称。

6、成文时间。写正式提交的日期。

二、会议开幕式方案

(一)会议开幕式方案的含义

开幕式是宣布各种会议活动正式开始的具有象征性和标志性的仪式。会议开幕式方案是对开幕式的各项安排进行策划的文案。

(二)会议开幕式方案的基本资料

1、开幕式的名称、时间、地点。

2、主办单位。

3、参加范围。包括上级机关的领导人,会议活动的承办单位、协办单位、赞助单位的领导或代表,东道主以及与会议活动有关的机关、企事业单位的领导或代表,有关国家、地区、组织的代表(如有关国家的使节、领事、参赞等),群众代表,有关新闻单位。

4、主持人、致辞人和剪彩人的身份和姓名。开幕式通常由主办方主持。主持人应当有必须的身份。联合主办的会议可采取共同主持的形式,各方主持人身份应大体相当。致开幕词人的身份一般应当高于主持人。仪式较为简单的,可由主持人直接致开幕词;也能够先由主办单位的领导发表主旨讲话或欢迎词,然后由来宾代表先后致辞。来宾代表致辞的"顺序按身份高低安排。最终请在场身份最高的人士宣布:“我宣布,xx活动开幕”。联合主办的活动,也可用共同剪彩的形式代替致开幕词。

剪彩人应当是主办单位出席开幕式身份最高的人士,也可安排上级领导、协办单位领导与主办单位领导共同剪彩。

5、开幕式的形式。开幕式的形式主要有两类,一类是以致辞为主的形式;另一类是文艺晚会的形式。

6、邀请方式。凡外单位的领导和代表应当书面邀请。书面邀请分为请柬、邀请信。请柬用于邀请重要来宾,邀请信用于一般的列席对象或较为特殊的对象。

7、现场布置和物品准备。如主席台、会标、国旗、花卉、彩旗、标语、剪彩工具、扩音设备等,有的还安排文艺表演。

8、接待。如签到、为来宾佩带胸花、赠送礼品、留言题词等。

9、开幕式、闭幕式程序。如介绍出席开幕式的领导人和主要来宾、致开幕词、升国旗和会旗、奏国歌或会歌、代表致词、剪彩、参观、植树纪念、颁奖、文艺体育表演等活动。

10、接待任务分工。必要时可设立专门的接待工作机构。

11、经费安排。

(三)开幕式方案的结构和写法

1、标题。写明开幕式的名称和文种(策划书、方案)

2、主送机关。直接上报上级审批的开幕式方案,应当写明主送机关。以请示的附件上报的,不必写主送机关。

3、正文。开头先阐明举行开幕式的目的意义,指导思想,然后用列小标题的方式逐项说明方案的各项资料。全篇要突出主题,层次分明,每个创意点要说明意义和效果。直接上报请求批准的方案,结尾处要写“以上方案妥否,请审批”等字样。

4、落款。写提交方案的机构名称。

5、成文时间。写正式提交的日期。

三、会议闭幕式方案

(一)会议闭幕式方案的含义

会议闭幕式是宣布各种会议活动结束的具有象征性和标志性的仪式。会议闭幕式方案是对开幕式的`各项安排进行策划的文案。

(二)会议闭幕式方案的基本资料

1、闭幕式的名称、时间、地点。

2、主办单位。

3、参加范围。

4、主持人、致辞人的身份和姓名。闭幕式通常由主办方主持。主持人应当有必须的身份。致闭幕词人的身份一般应当高于主持人。

5、闭幕式的形式。

6、邀请方式。书面邀请分为请柬、邀请信。请柬用于邀请重要来宾,邀请信用于一般的列席对象或较为特殊的对象。【专题会议方案】

7、现场布置和物品准备。如主席台、会标、国旗、花卉、彩旗、标语、剪彩工具、扩音设备等,有的还安排文艺表演。

8、接待。如签到、为来宾佩带胸花、赠送礼品、留言题词等。

9、闭幕式程序。如介绍出席闭幕式的领导人和主要来宾、致闭幕词、降会旗、会旗交接、党的代表大会唱国际歌等。有的闭幕式还安排文艺体育表演等活动。

开展研讨会策划方案篇3

1号车(教育局车辆 3人) ___

2号车(政府办车辆 2人)___

3号车(县委办车辆 2人) ___

4号车(教育局车辆 4人) ___

5号车(人大办车辆 13人)______

开展研讨会策划方案篇4

1、县上领导(2人)

徐德才 县委常委、县政府副县长,校安工程领导小组组长

穆冬梅 县委常委、统战部部长

2、校安工程领导小组成员单位和主要责任单位负责人(23人)

⑴教育局(5人):______

⑵项目学校(16人):_________

⑶质监站(1人):___

⑷安监站(1人):___

3、参建单位(15人)

⑴监理公司(2人):___ 监理员1人(上关工程监理)

⑵设计单位(1人):___

⑶平凉市建公司(2人):___ 业务人员1人

⑷华亭新宇公司(6人):

______

⑸甘肃安居公司(2人):___ 业务人员1名

⑹静宁二建公司(2人)___ 业务人员1名

4、其他单位(2人):县电视台记者、县委报道组记者各1人

其中,下列人员参与现场检查(共24人):

_______________

县电视台记者 县委报道组记者

其余人员不参与现场检查,仅参加会议。

开展研讨会策划方案篇5

参会人员提前15分钟入场有序就座,会议期间自觉遵守会议纪律,不得缺席、迟到、早退、频繁进入会场、在会场内擅自议论喧哗、推动桌椅发出噪声、接打电话,手机必须关机或置于静音状态;教育局纪委负责监督实况,对无故缺席、迟到、早退、在会场内频繁走动或喧哗等违纪情况进行通报。

开展研讨会策划方案篇6

作文教学是小学语文教学的重要组成部分。它同样承载着培养学生语文综合素养的任务。而且作文是学生语文能力的综合体现,它最能体现语文的工具性和人文性。正因为有此认识,我校在组织编写作文教材的基础上,进一步进行此次的作文教学研讨活动,进一步研究、解决作文教学中出现的问题和困惑。努力改变“学生是写作的主体,教师是批改的主体,教师‘高耗’,学生‘低能’”的现象。以课堂教学为载体,进一步探讨作文教学的有效途径和策略。为使此项活动顺利、有效地开展,特制定本实施方案。

一、指导思想:

乘县作文研讨会的东风,以《语文课程标准》为指导,以提高学生习作能力为核心,以课堂教学研讨为载体,打造高效的作文课堂教学。进一步推动我校教育教学改革,全面提高我校语文教学的整体水平,提高教育教学质量。

二、活动目标:

1、通过此次活动,进一步解读、明确《语文课程标准》中各年段针对习作的教学要求及目标。

2、增强组内研讨作文教学的氛围,从而形成良好的教风。

3、能够找到各年段作文教学的有效策略与途径,从而提高作文教学质量。

三、活动时间、地点、活动方式及要求:

(一)活动时间:12月4日。

(二)活动地点:明德小学三楼会议室

(三)活动程序

1、明德小学关忠阁指教作文公开课。

2、评课,

3、观看县级作文公开课。

4、作文讲座

5、小组讨论

(四)活动要求:

1、作课内容:以自编教材为主。

三至六年级上作文指导课,但是要选择不同的体裁。如人、事、物等,不能都讲一个体裁的。

2、教师要深入钻研课标、教材,明确各年段的习作目标,深入了解学生学习情况。全组成员共同参与备课,发挥教研组作用,个人备课和集体备课相结合,形成可行、有效的教学设计。(程序中要含有指导、习作、评文环节)讲课后将教案交到教研室。

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