下面是小编为大家整理的“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会共六篇,供大家参考。

- 1 - “解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会 篇一 “解放思想 奋发进取”大讨论活动，是区委、区政府根据当前形势做出的重要决策与部署。思想是行动的先导，解放思想，是解决新问题的根本。只有解决思想这个“总开关”的问题，才能破旧立新，才能提振精神、谋求发展。本次大讨论我们高起点谋划、高标准推进、高质量落实，以“提升学校教育教学质量、提升师生综合素质、提升学校内涵品质、凸显学校办学特色”为工作目标，在“双减”教育背景下，努力实现提质腾飞。

　　一、坚守教育初心，倡导终身学习，汇聚解放思想之能，做业务与师德共进步的“大先生” （一）加强理论学习，业务水平精益求精 中心校始终把强化学习作为提高自身素质的第一途径，让教师潜心阅读有关教育工作的各种书籍，将学到的理论知识切实运用到学校的实际工作中，进一步提升自己的理论素养和理论水平，在学习中进步，在进步中提升。今年“市名班主任工作室”主持人**到学校支教，我们将充分利用好这一优势资源，通过“专家引领、资源共享、经验分享”等多 - 2 - 种学习方式，促进班主任队伍专业提升。

　　（二）发挥榜样力量，积极弘扬正能量 充分发挥模范党员、骨干教师榜样示范作用，在思想上当先锋，在行动上当先锋，坚持把师德师风建设作为评价、提升教师队伍素质的第一标准，守好师德师风刚性边界，营造师德师风良好生态。积极通过师德师风建设专项会议、演讲、专题讲座等形式，塑造师德高尚、师风正朗的教师队伍，形成人人争做师德标兵、人人争当师德楷模的良好局面。中心校是区的偏远学校，教学条件相对落后，教学环境比较艰苦，但的教师从不言苦，他们有的几十年如一日，兢兢业业、无私奉献；他们这种“耐得住清贫、守得住寂寞”的精神令人感动。正是他们这种应对艰难任务时不讲困难，不找借口，攻坚克难，勇往直前的品质在推动着教育的发展。

　　二、践行立德树人，打好人生底色，保持奋发有为之姿，做守正与创新共发力的“追梦者” （一）解放思想，加强立德树人教育 教育人始终坚持“立德树人”这一育人根本，坚守为党育人、为国育才，结合学校“让每个孩子健康快乐成长”的办学理念和“阳光教育、七彩绽放”的办学目标，真正让每一朵花儿在阳光下绽放！学校依托校规校纪，狠抓学生养成教育，形成优秀习惯；依托节气、节日等时间节点，开展爱国主义教育、感恩教育、劳动教育、心理健康教育等。在此 - 3 - 基础上，学校不断探索“思政课程+课程思政”的育人体系，上好思政课，传承红色基因。结合陈村的红色教育基地和各个节假日开展形式多样的活动，每月一主题，带领学生徒步到红色教育基地——电影小镇参观学习，引导学生从小学党史、识党性，增强学生对中国共产党的敬仰仰，对共产主义的向往。

　　（二）创建资源，提高学生劳动素养 为进一步落实“双减”政策，加强学生劳动课程和科普研学活动，更好地坚持“五育并举”原则，促进学生全面发展，我们开发了李小学校园内的十几亩荒地作为学生的劳动实践基地和科普基地，利用荒地建设科普基地既具有助力“双减”的现实意义，又具有助力乡村振兴的长远意义。积极邀请市科协专家实地调研，进行科学的规划设计，打造出美观实用的校园环境，营造浓厚的科技氛围。依托市科体教联盟和乡村振兴联盟的人才技术优势，帮助学校科普基地尽快建成，劳动教育，科普教育在生根发芽！ 三、勇于创新突破，深挖特色内涵，激发久久为功之力，做质感与温度共提升的“大教育” （一）大胆创新，提升课堂效率 自“双减”以来，学校以大单元整合教学、“七步教研”高效课堂、分层作业设计为抓手，着力推动“双减”在学校落地生根，开花结果。为此，学校积极推进教师成长：一是 - 4 - 积极开展网络学习培训、骨干教师示范课、青年教师过关课、师徒结对汇报课等，不断提升教师教育教学水平；二是积极通过申报各级课题、扎实开展教科研工作提高教师科研水平；三是积极鼓励老师们大胆创新，积极参加各种各类活动比赛，不断提高业务能力。着力推进阳光教师互学互教、互帮互助、互相听课、自发研讨的浓厚氛围，提高教师比学赶超的工作干劲。

　　（二）精心谋划，创设特色课程 在“双减”政策的大背景下，学校把培养学生的核心素养作为重要目标，在课堂中引导学生主动参与、独立思考、勇于探索、改于创新，开展多种形式的校本教学，探索“1+X”教学模式，研究校本课程与课后服务的有机结合，精心谋划，打造陈小学的粮食画、鼓乐队；北高峒小学的三角插、合唱、舞蹈；王李庄小学的墨香书法；南两岗小学的根雕等校本精品课程，很受学生欢迎，提高了学生的综合素质，促进了学生多元发展，也受到了局领导的肯定。

　　静水深流扬帆远，踔厉奋发谱新篇。作为学校的带头人，“思之深，则行之远”。解放思想是为了“思之深”。转变工作作风，勇于担当，真抓实干才能“行之远”。我们一定会在“解放思想”上用真功，在“奋发进取”上见真章，进一步强化实干精神、竞争意识、务实作风、真抓实干，以实际行动为建设教育强区做出贡献，以实际行动迎接党的二十 - 5 - 大胜利召开！ 篇二 “不忘初心，牢记使命。满腔热忱投入到所从事的教育事业，为丛台教育贡献自己的力量，创造实实在在的业绩，不负时代，不负韶华。”这是我在这次大讨论活动中最深刻的感悟。“思之深，则行之远”，小学在丛台区教体局的正确领导下，扎实开展大讨论活动，把解放思想作为一种思想的常态，它既是一种批判性思维，也是一种建设性思维。作为批判性思维，它要求我们以批判的眼光敏锐地发现、改变或抛弃一切不贴合客观实际及其规律的思想、观念和制度体制等等；作为建设性思维，它要求我们要勇于探索、勇于创新，不断推动事物发展，这就是所谓永不僵化。工作中，唯有结合学校实际工作，谋发展、抓重点、找差距，才能促进学校更快更强更好的发展。

　　一、对标名校，深化办学理念——争当理想信念的“坚守者” 办学理念是一所学校的灵魂，小学将以名校为标准，对标学习，围绕“为聪慧与高尚的人生奠基”开展办学思想大讨论。凝聚师生智慧，使全校思想得到统一，让办学思想深入人心，带领老师做好每一件小事，用奋斗描绘青春最美底色，为教育工作打下坚实的基础。

　　 - 6 - 二、践行使命，创建特色品牌——争当干事创业的“实干家” 我校以此次大讨论为契机，以“实”字当头、“干”字当先、“家”字为本，围绕教育初心和育人使命，聚焦“培养什么人”、“怎样培养人”、“为谁培养人”的核心问题，拓展德育工作渠道，丰富学校德育内容，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。小学要立足实际，始终坚持走特色强校之路，继续把足球、京剧、扎染、科技当作学校的特色教育工程来抓，努力实现学生在校六年，达到“四个人人会”，即人人会踢足球、人人能唱京剧、人人会扎染、人人爱科技，为学校的发展和孩子的成长开创一条特色之路。

　　三、树立榜样，引领示范——争当解放思想的“排头兵” 榜样是最好的示范，示范是最好的引领。充分发挥党员、骨干教师榜样示范作用，在思想上当先锋，在行动上当先锋，以点带面，整体提升教师队伍的专业水平，通过“教师大讲堂”为青年教师搭建平台，“传播经典、专家引领、资源共享、经验分享”等多个板块，采用“请进来、走出去、自主培训”等多种形式，促进教师队伍专业提升。

　　四、转变观念，大胆创新——争当解放思想的“先行者” 解放思想、敢为人先，只有思想大解放、观念大变革，才能打破路径依赖，闯出发展新路。学校充分激发教师敢为人先的志气、敢闯敢试的锐气、敢于担当的勇气，聚学校发 - 7 - 展的难点、堵点，主动作为、积极探索，争当“行动派”、不做“观望者”，努力实现学校的跨越发展。我们要乘着“解放思想 奋发进取”大讨论活动的春风，拉高标杆，提升办学水平，推动我区教育事业的蓬勃发展。

　　解放思想谋发展，奋发进取善作为。在前进路上，没有思想的破冰，就没有行动的突围，丛台区小学全体教职工将以“守初心、担使命，找差距、抓落实”为指导，深入落实立德树人根本任务，爱岗敬业、真抓实干，将学习成果落实在日常言行上、学校管理上、教育教学上，争做党和人民满意的“四有”好老师，用模范行动和人格力量彰显新时代人民教师的价值本身和精神风范，以教育工作优异成绩迎接党的二十大胜利召开！ 篇三 为深入贯彻落实省委十届二次全会、市委十届四次全会和区委十届四次全会精神，全区上下正在开展氛围浓厚的“解放思想、奋发进取”大讨论活动。作为一名教育工作者，此次活动使我深刻领会到解放思想对于教育工作的重要性和必要性。我们应破除旧的思想观念障碍，以新的思想指导新的实践、以新的行动创造新的辉煌，即以思想“破冰”引领行动“突围”，从而实现教育发展新的跨越。现结合我校工作实际，谈以下三点体会: - 8 - 一、提高政治站位，变革发展理念，是解放思想、奋发进取的出发点。

　　小学是一所新秀学校，正处于蜕变蝶飞的历程之中。要从整体和大局出发，坚决破除 “不思进取、松懈疲沓”“墨守成规、故步自封”的落后思想，在工作中不断变革发展理念，发展优质教育。以“育人成才,成将才,成国之将才“为基本理念,提炼小学特有的将才文化，对应德智体美劳,深化挖掘“智信仁勇严”的育人理念,凝心聚力，助力学生全面发展。着力推动内涵发展，用情用心培养学生,使其拥有良好的道德基础，丰富的文化学识，健全的人格魅力，勇于担当的能力责任，成为学业优良、全面发展的“未来英才”。

　　二、推进五育并举，强化服务意识，是解放思想、奋发进取的发力点。

　　1.质量立教，筑牢发展强支撑。

　　小学坚持以“学生”为中心点，着力抓好学生的“规范”教育，按照学期指导计划进行规范训练和针对性的指导。采取“请进来，走出去”的开放式培训计划，拓宽教师视野，加强交流学习，打造一支教学业务素质过硬的师资队伍。积极探索“五项管理”和“双减”工作的有效途径，并认真开展“1+X”多元化课后服务。组织开展衍纸、篮球、足球、轮滑、古筝、编程等多个社团活动，稳步推进篮球和衍纸“一动一静”特色课程的实施推广。

　　 - 9 - 2.德育强教，擦亮发展育底色。

　　坚持立德树人，开辟多元化德育阵地，培养红色少年；狠抓养成教育，从小处入手，抓常规、重习惯，持之以恒推进养成教育，以行动培养时代新人；以体育人，增强学生体质，让校园体育更加卓越有效；打造高雅校园文化，构建和谐育人环境, 让每面墙都会说话，每个角落都能育人；依托学校“劳动实践基地”，以劳育人、以劳铸德，培养实践能力，让劳动育人更加深入人心。

　　3.筑牢安全防线，为发展保驾护航。

　　建立高效的安全机制，确保各项安全工作抓实抓好，努力打造平安校园。按规范储备防疫物资，严格落实校园疫情防控各项动态措施，积极开展各项疫情防控的演练，逐步适应和熟悉后疫情时期校园安全管理的各项流程和措施，确保疫情期间校园安全。做好防溺水、消防、交通等各项安全工作，让安全防线更加牢不可破。

　　4.改善办学条件，为发展提供保障。

　　继续完善校园各楼体、教室、办公室文化墙的装饰，校园绿化以及各专室的改造升级，从内到外，优化环境，打造美丽智慧校园，为全体师生提供一个舒适的工作与学习环境，办人民满意的教育。

　　三、积极争先进位，共创优异成绩，是解放思想、奋发进取的落脚点。

　　 - 10 - 首先，积极组织学生参加各级各类学科竞赛及科技发明。依托创客室，进一步推动学生综合实践活动和发明创造活动的开展，引导学生探究身边的科学，强化学生科学意识，提高学生创新能力。并力求以竞赛为载体，为学生搭建拓宽知识、激发兴趣、培养能力和展示自我的平平台，提升学生的自信心和内在素质。其次，鼓励教师“走出去”，采取有效措施激励教师参加各级教育教学研究论文、教学案例等比赛活动，不断提高教师专业水平并增强学校影响力。最后，学校积极参加各级各类争先创优评比，通过争先创优的创建来规范办学条件，提升办学品位，从而推动学校质量的进一步提升。

　　解放思想再加力，奋发进取开新局！小学将以思想“破冰”引领行动“突围”，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，保持积极进取的精神，倾力打造一所智慧化、精细化的优质校园，共同谱写教育高质量发展新华章，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开！ 篇四 红色的荣光分外耀眼，教育的强音激荡人心。全区热烈开展“解放思想、奋发进取”大讨论活动，深刻交流聚共识，开放思想踏新程，用信念唱响号声，用汗水浇灌梦想，用勇 - 11 - 毅书写答卷，谱写出强劲的教育劳动之歌。

　　奋楫者勇，奋斗者强。建校伊始，在区委的深切关怀下，在区教体局的坚强领导下，不断大力推动全体干部、教师提高思想认识、转变观念，强化执教能力、师德师风，通过开展问题大查摆、大整改，促进工作大改进、大提升，为更好开展下一步工作奠定坚实基础，全体教师坚定信念、不忘初心、奋发有为，以更高标准、更严要求和更实举措，干事创业、跨越赶超。

　　一、举旗帜：传承革命基因，培育红色少年 赓续精神血脉，传承红色基因是德育工作的永恒使命，坚持铸魂育人，把红色资源利用好，把红色传统发扬好，把红色基因传承好，重国礼、观影片、重走“长征路”……2021以来，XX 小学紧紧围绕党史教育，开展了一系列红色德育实践活动，组织系列红色党日聆听革命英雄的英勇事迹……使全校师生树立正确的理想信念和远大的理想追求，胸怀爱党、爱国情怀。

　　二、创特色：强化素质教学，开创 XX 特色 在“五育并举”和“双减”政策的引领下，构建以德为先，渗透文、数、技、体、美、乐、健、劳的“XX 课程 九艺育人”校本课程体系，建立“课堂活起来，课后动起来、...

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