学校免疫规划管理制度4篇

篇一：学校免疫规划管理制度

　　(完整)学生免疫规划管理制度

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　　(完整)学生免疫规划管理制度

　　诚意学校学生免疫规划管理制度

　　1、每学年开学初，针对新生,做好接种证的查验和统计、上报工作，发现未种、漏种儿童认真做好登记.

　　2、对适龄儿童根据规定的免疫程序督促家长进行疫苗接种，并宣传免疫预防知识.

　　3、合理配合上级防保部门的工作安排，协助上级卫生管理部门对学生进行疫苗接种或疫苗接种通知。

　　4、询问受种者近期健康状况，以及既往疾病史、过敏反应史、接种反应史、禁忌症等。做好知情同意书的发放、填写和收缴工作。

　　5、做好接种的组织工作，班主任必须亲临现场，保证接种秩序。

　　6、接种后受种者应留在现场观察 30 分钟，一旦出现速发型过敏反应时及时处理并报告。

　　7、严格按照免疫预防操作规程进行接种，预防接种反应和事故的发生。一旦发现接种异常反应和事故或疑似接种异常反应和事故时，应及时进行医疗救治.并向所在地卫生行政部门、疾控中心报告，卫生行政部门接到报告后应立即组织人员进行现场调查处理,并报告上级卫生行政部门、疾控中心。

篇二：学校免疫规划管理制度

　　学生免疫规划管理制度

　　一、严格执行《传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》，按照《预防接种工作规范》进行预防接种工作.凡参加预防接种的工作人员要持预防接种上岗证，明确目的，具有高度的责任心、严格的科学态度，掌握免疫程序、制品性质、接种方法、途径和禁忌证以及反应的观察、处理方法，以确保工作质量. 二、接种前详细询问病史，凡有禁忌证者一律不得接种. 三、接种对象、部位、方法、剂量、次数、间隔时间应严格按预防接种工作规范执行. 四、安全注射按照规范要求，严格掌握安全注射，无菌操作，实行一人一针一管. 五、生物制品的运输和保存应按生物制品要求执行，凡不符合要求的生物制品一律不准使用.安瓿启开后应按规定在允许的期限内用完. 六、做好登记、统计、总结工作，及时报上级疾控部门. 七、对流动儿童做好预防接种工作，定期摸底及时查漏补种，建立健全流动儿童管理档案. 八、预防接种副反应登记并报告. 九、对辖区学校、托幼机构查验预防接种证需补种免疫规划疫苗的儿童及时进行补种、补证工作.

篇三：学校免疫规划管理制度

　　学校免疫规划管理制度（精选合集）

　　第一篇：学校免疫规划管理制度 2 学校免疫规划管理制度为预防相应传染病在校园内发生，确保全体新生完成免疫规划疫

　　苗接种，建立有效的免疫屏障，保护学生身体健康，维护学校正常教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《疫苗流通和预防接种管理条例》、卫生部和教育部《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》等法规文件规定，特制定学生免疫规划管理暨预防接种证查验制度。

　　一、将入学新生预防接种证查验工作纳入报到程序，在新生入学报到时，必须向学校交《**市入托入学查验证明》或接种医院开具的查验证明，报到人员负责做好查验登记工作，漏苗的要及时补种。学校必须严格把关,并配合卫生部门做好疫苗补种工作的组织、协调和监督管理工作。

　　二、按国家免疫程序判断是否接种合格，以《**市入托入学查验证明》或接种医院开具的查验证明为为准。无证明或免疫史不详者按免疫空白处理，并及时将情况向所在区域的疾病预防机构反馈。补种的疫苗以纳入国家免疫规划的一类疫苗为主。

　　三、全校学生查验工作普及率达 100%，不留隐患；将《**市入托入学查验证明》或接种医院开具的查验证明装订存入新生健康档案，做好新生建康巡检和晨检工作，发现异常情况及时上报。

　　四、学校应在每学期结束前，将幼儿园和小学一年级的学生花名册报至辖区接种医院。

　　五、查验接种证工作程序 3 （一）学校应在新生入学须知中提醒家长准备 2 份《**市入托入学查验证明》或接种医院开具的查验证明。

　　（二）新生（幼儿）办理入学手续时，应要求其家长或监护人必

　　须出示《**市入托入学查验证明》或接种医院开具的查验证明。

　　（三）当发现无《**市入托入学查验证明》或接种医院开具的查

　　验证明的儿童时，应告知家长使用“小豆苗 App”下载打印《**市入托入学查验证明》或到儿童原来接受预防接种的预防接种门诊去开具证明。

　　（四）对必须接种而尚未接种的学生要求及时进行补种。学校应主动与当地预防接种门诊取得联系，当地预防接种门诊的医生应尽快到学校对登记记录进行核对。预防接种门诊医生确定接种时间，学校负责通知家长去接种医院进行接种。补种完成后，学校应向要求接种医院反馈接种信息。

　　（五）学校对学生查验接种证登记和疫苗查漏补种的资料存档，以备卫生部门和教育部门的检查。

　　4 学生免疫规划管理制度 1.每学年开学初，针对一年级新生，做好接种证的查验和统计、上报工作，发现未种、漏种儿童认真做好登记。

　　2.对适龄儿童根据规定的免疫程序进行疫苗接种，并宣传免疫预防知识。

　　3.建立儿童预防接种电子档案，及时做好信息登记和更新，档案应长期妥善保管。

　　4.及时建立接种卡、接种簿与接种证，按时预约接种。做好常规查漏补种和强化免疫工作。

　　5.做好接种率监测与常规接种报表统计，定期评价疫苗接种情况。

　　6.对预防接种异常反应做好登记、调查，并及时处理、上报。

　　第二篇：学校免疫规划管理制度 2 学校免疫规划管理制度为预防相应传染病在校园内发生，确保全体新生完成免疫规划疫苗接种，建立有效的免疫屏障，保护学生身体健康，维护学校正常教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《疫苗流通和预防接种管理条例》、卫生部和教育部《关于做好入托、入学儿童

　　预防接种证查验工作的通知》等法规文件规定，特制定学生免疫规划管理暨预防接种证查验制度。

　　四、学校应在每学期结束前，将幼儿园和小学一年级的学生花名册报至辖区接种医院。

　　五、查验接种证工作程序 3 （一）学校应在新生入学须知中提醒家长准备 2 份《**市入托入学查验证明》或接种医院开具的查验证明。

　　（二）新生（幼儿）办理入学手续时，应要求其家长或监护人必须出示《**市入托入学查验证明》或接种医院开具的查验证明。

　　（三）当发现无《**市入托入学查验证明》或接种医院开具的查验证明的儿童时，应告知家长使用“小豆苗 App”下载打印《**市入托入学查验证明》或到儿童原来接受预防接种的预防接种门诊去开具证明。

　　（四）对必须接种而尚未接种的学生要求及时进行补种。学校应主动与当地预防接种门诊取得联系，当地预防接种门诊的医生应尽快到学校对登记记录进行核对。预防接种门诊医生确定接种时间，学校负责通知家长去接种医院进行接种。补种完成后，学校应向要求接种

　　医院反馈接种信息。

　　（五）学校对学生查验接种证登记和疫苗查漏补种的资料存档，

　　以备卫生部门和教育部门的检查。

　　4 学生免疫规划管理制度 1.每学年开学初，针对一年级新生，做好接种证的查验和统计、

　　上报工作，发现未种、漏种儿童认真做好登记。

　　2.对适龄儿童根据规定的免疫程序进行疫苗接种，并宣传免疫预

　　防知识。

　　3.建立儿童预防接种电子档案，及时做好信息登记和更新，档案

　　应长期妥善保管。

　　4.及时建立接种卡、接种簿与接种证，按时预约接种。做好常规

　　查漏补种和强化免疫工作。

　　5.做好接种率监测与常规接种报表统计，定期评价疫苗接种情况。

　　6.对预防接种异常反应做好登记、调查，并及时处理、上报。

　　第三篇：流动人口免疫规划管理制度流动人口免疫规划管理制度一、在本地居住 3 个月及以上的 7 岁以下儿童均须按《预防接种

　　工作规范》要求实施预防接种。

　　二、对本地接种的适龄儿童，应建立预防接种簿，无接种证的应

　　补发接种证，并按规定程序进行相关疫苗补种。

　　三、每月定期到门诊所属派出所、乡镇（街道）收集居住 3 个月

　　及以上的 7 岁以下流动儿童资料。

　　四、每月组织专人到流动人口聚集地、出租屋、市场、工地等地

　　方开展流动儿童调查摸底和预防接种工作。

　　五、严格执行儿童入托、入园、入学查验预防接种证制度。每年

　　新生入学时派专人到门诊辖区内的托儿所、幼儿园、小学核查新生的预防接种证，无预防接种证的，须补发接种证，并按免疫程序补种疫苗。

　　六、开展形式多样的社会宣传动员，提高流动人口儿童家长的预

　　防意识，争取儿童家长主动参与免疫活动。

　　七、配合有关部门开展流动人口儿童免疫情况监测及专项调查。

　　新生儿报告登记制度一、卫生人员负责。由专人负责新生儿报告、登记工作。每月定

　　期到服务站所属派出所或居委会（街道），收集新生儿资料。

　　二、及时查访。收到新生儿报告卡后，及时巡访，了解新生儿的

　　户籍所在地。非本辖区儿童及时转卡，并做好登记注明，以备核查。

　　每月按时上报《免疫规划新增目标儿童一览表》。

　　三、登记入册。属本地辖区的新生儿，工作人员应及时登记，建薄立册。并按照免疫规划的程序，及时发放有关疫苗接种通知书给家长，督促家长按时业预防接种门诊接种有关疫苗。

　　四、资料保存。新生儿入册后妥善保存报告卡，以备核查。

　　一、建立预防接种反应和事故上防预人员负责。

　　二、预防接种一般反应进行对异常反应、群体性反应和接种事故要采取应急救护措施。

　　三、发现预防接种异常反应、疑似预防接种异常反应，接种单位和个人应当及时向市卫生局和疾病预防控制中心报告。发现怀疑与预防接种有关的死亡、群体性反应、公众高度关注事件，在 2 小时内报告。属于突发公共卫生事件的，按照应急条例的规定进行报告。

　　四、与预防接种异常反应相关的诊断，应由市预防接种异常反应诊断小组做出。任何医疗单位或个人均不得做出预防接种异常反应诊断。

　　五、因预防接种异致受种者死亡、严重残疾或者群体性疑似预防接种异常反应，接种单位或者受种方需请求市卫生局处理，接到处理请求后市卫生局应当采取必要的应急处置措施，及时向市人民政府报告，并移送上一级卫生行政部门处理。

　　六、预防接种异常反应的鉴定按照卫生局、国家药品监督管理局制定的《预防接种异常反应鉴定办法》规定执行。

　　七、因疫苗质量不合格给受种者造成损害的，依照《中华人民共

　　和国药品管理法》的有关规定处置；因接种单位违反预防接种工作规范、免疫程序、疫苗使用指导原则、接种方案给受种者造成损害的，依照《医疗事故处理条例》的有关规定处理。

　　八、过敏性休克处理原则：使病人平卧、头部放低、注意保暖；

　　立即皮下注射肾上腺素（1/1000），成人 0.5～1.0mL，小儿 0.01mL/kg/ 次，最大量 0.33（1/3 支）。同时通知临床医生进行有关抗休克处理。

　　九、晕厥处理原则：保持安静和空气新鲜，平卧、头部低下，肢抬高，同时松解衣扣，注意保暖。轻者可给予温开水、热糖水渴，短时间内即可恢复。经过上述处置后不见好转，可按过敏性休克处理，在 3――5 分钟仍不见好转者，应立即送附近正规医疗单位诊治。

　　十、在群体性接种进行过程中，如出现接种反应，应及时将患者与其他受接种者隔离，再进行对症处理，避免人为造成紧张气氛，防止群发性癔病。

　　门诊工作人员职责一、在业务院长领导下,全面负责医院院部门诊医疗业务及行政管理工作。

　　二、安排人员经常巡查门诊各诊室、辅助检查科室、服务窗口，检查门诊各类人员遵守劳动纪律和有关规章制度情况及时处理和解决门诊部发生的突发情况。

　　三、掌握门诊各科医生出诊情况和病友就诊动态，遇到病友就诊高峰或门诊医生未能按时出诊的情况，及时与医务科等有关职能部门、各临床科室主任沟通协商，合理调配人力资源，保障门诊病友就医。

　　四、及时与医务科及各临床科室沟通联系，确定专家出诊、休诊时间，提前在门诊出诊信息栏或诊室的信息栏上作出提示。

　　五、做好专科门诊的协调管理工作，督促和协助各科积极开展专科专病门诊，确保各专科门诊如期应诊。

　　六、加强门诊医疗质量管理，制订门诊病历书写规范，组织门诊医疗质量和病历文书质量的考核和评比。

　　七、改善服务措施，提高门诊服务质量；改进服务流程，确保门

　　诊就诊畅通。

　　八、做好导诊、分诊服务，帮助病友准备便捷就医。

　　九、在职责和能力范围内尽量满足门诊病友的其他合理需求。

　　十、负责接待和受理病友投诉，可以即时处理的当场予以解决；

　　情况复杂不能即时解决的，需上报有关部门，必要时请示院领导。

　　药房工作人员职责

　　1. 在科主任和药房负责人领导下，从事药房的各项工作。

　　2. 按照规定与分工，负责医师处方的审核、调配、核对与发药工作。

　　3. 参与制订药品的申领计划，参与对处方、各种报表、单据的核算、统计及药品的定期盘点。

　　4. 经常检查药品质量，保证发出的药品质量合格，保障人民群众用药安全、有效。

　　5. 按照规定，做好特殊管理药品的各项管理工作。

　　6. 经常深入临床，了解需求，收集有关情报，及时反馈信息，不断改进工作。

　　7. 经常对药品进行巡查，做好药柜、药架上药品的补充、整理、保洁工作，并保持调剂室内整齐、干净。

　　8. 指导医药院校学生生产实习及下级药学人员的业务工作。

　　9. 完成医院、科室及药房布置的其他工作。

　　治疗室工作人员职责一、经常保持室内清洁，每做完一项处理，要及时清理。各种医疗用具，使用后均应消毒。治疗室清洁用具应专用，废弃物不能放入生活垃圾内。

　　二、器械物品放在固定位置，及时请领，上报损耗，严格交接手续。损坏物品及时报告护士长登记，按规定赔偿或报损。严格交接班制度，每月清点一次物品。

　　三、各种物品分类放置，标签明显，字迹清楚。

　　四、毒、限剧药、贵重药应加锁保管，严格交接班。

　　五、严格执行无菌操作技术，进入治疗室必须穿工作服、戴口罩、帽子。

　　六、无菌持物钳浸泡液每周更换二次，头皮针、静脉导管需高压

　　灭菌。

　　七、用过的注射用具浸泡消毒，清理后每日与供应室交换。

　　八、对无菌用品必须注明灭菌日期。超过一周者，重新灭菌。

　　九、每月做细菌培养一次。

　　第四篇：流动人口免疫规划管理制度流动人口免疫规划管理制度一、在本地居住 3 个月以上的 6 岁以下儿童均须按《疫苗流通和

　　预防接种管理条例》和《预防接种工作规范》要求实施预防接种。

　　二、对在本地段接种的流动儿童，应建立预防接种册，将接种信

　　息录入电脑，无接种证的应补发接种证，并按规定程序进行相关疫苗补种。

　　三、每月定期到门诊所属派出所、乡镇（街道）收集居住 3 个月以上的 6 岁以下流动儿童资料。指定门诊辖区内的妇女主任或治保主任作为联络员，每月定期召开例会一次，联络员上报本区域本月新迁入的 6 岁以下儿童资料。

　　四、每月组织专人到流动人口聚集地、市场、工地开展流动儿童调查摸底工作和预防接种工作。

　　五、严格执行儿童入托、入园、入学查验接种证制度。每年 9 月派专人到门诊辖区内的托儿所、幼儿园、小学核查 6 岁以下儿童的预防接种证，无接种证的，须补发接种证，并按免疫程序补种疫苗。

　　六、开展形式多样的社会宣传动员，提高流动人口儿童家长的预防意识，争取儿童家长主动参与免疫活动。

　　七、配合有关部门开展流动人口儿童免疫情况监测及专项调查。

　　第五篇：免疫规划例会制度

　　免疫规划例会制度目的：为了进一步提高预防接种工作质量，落实上级的政策和技术要求，及时研究和解决我镇免疫规划工作中出现的新情况、新问题，特制订本例会制度。

　　一、适用对象：实施门诊化接种的镇防保机构召开的村医会议。

　　二、频次：每月一次三、时间：门诊化接种日前一天。

　　四、例会内容和要求 1、传达学习上级免疫规划工作相关要求，安排布署近期免疫规划工作；

　　2、听取各村免疫规划工作情况汇报，总结交流推广免疫规划工作的新经验、新做法；

　　3、分析总结上月预防接种开展情况，弄清各村漏种儿童的原因；

　　4、把本月应种对象（尤其是上次漏种儿童）名单及其接种的疫苗种类，以通知单的形式分村交给村医；

　　5、村医上报并核对本区域本月新生儿出生资料；

　　6、上报上月本村免疫规划针对疾病的监测发病情况；

　　7、乡镇要统计上报本月运转需各种疫苗的人次数和数量；

　　8、要保存有每次例会制度的书面资料。内容包括：例会时间、参加人员（签到表）、会议内容记录、应种对象和疫苗数量的统计报表。

　　9、上报本区域本月死亡病例，并上交死亡医学证明书。

　　10、上报本区域本月新发慢性疾病病例。

篇四：学校免疫规划管理制度

　　XX 学校免疫规划管理制度

　　为进一步依法实施新生入学查验预防接种证工作，加强学校的传染病控制，保护学生身体健康，每年秋季入学时，对新入学或转学的学生进行预防接种证查验工作。按要求及时进行查验预防接种证和疫苗补种工作，以保障学生的身体健康，防止传染病在学校的暴发与流行。

　　一、查验接种证工作程序（一）学校必须在秋季入学时依法对新生进行《预防接种证》查验工作；在报名须知上要求新生监护人提供新生的预防接种证接受查验，以办理入学手续。新生接种证遗失的，请其到区卫生院防保站补办接种证后才予以办理入学手续。

　　（二）学校须在学生入学时按要求查验预防接种证，将其接种信息填入《入学、入托儿童免疫状况登记表一览表》，将学生免疫状况填写入一览表相应栏目，查对各疫苗免疫剂次和国家免疫规划疫苗的免疫程序，判断是否完成全部规定剂次的疫苗接种。对已全程完成接种的学生将预防接种证复印件归入学生健康档案，纳入学籍管理。查验完毕《预防接种证》应交还学生监护人保存。

　　（三）学校发现未完成国家免疫规划疫苗接种的新生，应将其接种信息填入《未完成国家免疫规划疫苗接种儿童登记表》，

　　其中一份于 30 日内送达接种单位，同时填写《补种通知书》，并督促监护人携带学生持通知书到接种机构进行补种。在学生补种或补证后复验。

　　二、职责分工（一）学校凭预防接种证入学工作列入评估考核内容并开展定期检查。协助接种单位落实有关预防接种工作，确保学校查验接种证工作落到实处，同时学校补种学生较多时，容许接种单位进入学校开设临时接种点（利用空闲教室）。

　　（二）学校负责漏种学生补种工作的领导和管理，负责对未接种同学开展补种和补证情况进行检查。配合相关部门对学生开展查验工作督导检查。

　　（三）学校负责查验预防接种证工作的具体实施，将入学查验预防接种证工作纳入常规业务工作范围，建立健全有关管理制度，加强日常性检查，指定专人负责查验接种证工作。负责健立学生预防接种证档案并纳入学籍管理。查验完毕《预防接种证》应交还学生监护人保存。