新高考录取分数线与选科组合6篇

新高考录取分数线与选科组合篇1

1.院校录取希望大，试题难易有变化，分数对比误差大，考生稠密省线动，分差对比需校正。

2.低分院校走分差，中间部分两结合，分差兼看上下差，部分院校大小年，分数走向想周全。

3.一个可能录取的，两个能够录取的，两个确保录取的，五平行院校志愿，A志愿是很关键。

4.平行志愿有风险，冲的学校慎重选，保底学校要保险，高报落榜是悲剧，低报亏分最可惜。

新高考录取分数线与选科组合篇2

问1：哪些考生可以填报春季高考志愿?

答：所有已经参加广东省2022年普通高考报名及2022年1月份普通高中学业水平合格性考试语文、数学、英语科目考试或“3+证书考试”且成绩达到最低录取分数的考生可以填报春季高考志愿。报考“3+证书考试”的考生还须符合相关院校专业技能证书等要求。

问2：填报志愿时间及方式如何安排?

答：2022年春季高考实行网上填报志愿，志愿填报时段为3月10日15：00至14日15：00期间，考生凭本人普通高考报名注册账号和密码登录广东省普通高考报名系统，选择春季高考志愿填报，使用高考报名时绑定的手机号码接收短信验证码，完成网上志愿填报及确认。志愿填报不设现场签名确认环节，投档录取以考生网上确认的志愿信息为依据。志愿填报期间，广东省教育考试院将使用106904886、10692315731等号码发送有关短信，请考生密切留意上述号码发送的短信。

问3：“依学考成绩招生”批次及志愿设置如何安排?

答：“依学考成绩招生”录取不分批次，分普通类、艺体类(含体育类、音乐类、美术类、舞蹈类、广播电视编导类)2个类别，其中音乐类统考分音乐类(音乐学)、音乐类(音乐表演—声乐)、音乐类(音乐表演—器乐)三个类别。普通类设20个院校专业组志愿;艺体类设10个院校专业组志愿。每个院校专业组包含6个专业志愿和1个是否服从专业调剂选项。

“依学考成绩招生”具体招生的院校和专业信息详见《广东省2022年普通高校春季高考统一招生专业目录(高中生版)》。

问4：“依学考成绩招生”批次普通类与艺体类志愿能否兼报?

答：普通类与艺体类不得兼报，考生只能选择其中一类进行填报。

问5：“3+证书考试”招生批次及志愿设置如何安排?

答：“3+证书考试”分本科、高职(专科)两个批次，两个批次同时填报志愿。

本科批次设1个院校专业组志愿，每个院校专业组设1个专业志愿，不设是否服从专业调剂选项。

高职(专科)批次按考生类型分中职生批次、退役军人批次、内地西藏新疆班批次。中职生批次设35个院校专业组志愿，每个院校专业组设6个专业志愿，1个是否服从专业调剂选项;退役军人批次设10个院校专业组志愿，每个院校专业组设6个专业志愿，1个是否服从专业调剂选项;内地西藏新疆班批次面向内地西藏新疆中职班应届毕业生(含青海藏区生源)设1个院校专业组志愿，每个院校专业组设1个专业志愿，不设是否服从专业调剂选项。

“3+证书考试”具体招生院校和专业信息详见《广东省2022年普通高校春季高考统一招生专业目录(中职生版)》。

问6：“依学考成绩招生”艺体类考生总分是如何合成的?

答：艺体类招生专业，考生学考成绩以及术科统一考试成绩(下称术科统考成绩)，作为依学考成绩招生录取的主要依据。

体育类、音乐类、美术类和舞蹈类专业，总分合成计算公式为：考生总分=学考成绩×40%+术科统考成绩×1.5×60%。广播电视编导类专业，总分合成计算公式为：考生总分=学考成绩×60%+术科统考成绩×1.5×40%。

问7：“依学考成绩招生”考生成绩如何进行排序?

答：根据考生春季高考成绩合成总分(含政策性加分)从高到低确定投档位序。总分(含政策性加分)相同时，比较语文、数学、英语总分(不含政策性加分)高低，高者优先。

如语文、数学、英语总分(不含政策性加分)仍相同，按以下原则进行排列：

第1位序，比较语文加数学两门合计成绩高低，高者优先;

第2位序，比较语文和数学两门中的单科较高成绩高低，高者优先;

第3位序，比较英语成绩高低，高者优先;

第4位序，艺体类专业比较术科统考成绩高低，高者优先。

所有单科成绩都相同时，排位相同。

新高考录取分数线与选科组合篇3

在平行志愿招生批次，要拉开适当的梯度，以增加录取几率。从“冲一冲、稳一稳、保一保”三梯度入手、分三步走：

第一步，初次筛选。根据自身实际，综合考虑各方面的因素，初步选择足量的“专业(类)+院校”志愿，分别放在“冲一冲”“稳一稳”“保一保”三个梯度备用。“冲”是冲刺一下的意思，一般将自己成绩优势不明显但希望就读的院校、专业放在冲的层次;“稳”是相对稳健的志愿，一般将自己成绩优势较大且比较喜欢的院校、专业放在稳的层次;“保”是录取几率大的志愿，一般将自己成绩有明显优势的志愿放在保的层次。

第二步，综合优化。从前面选定的批量志愿中，结合往年院校、专业录取等各方面情况综合分析，将其中不喜欢的专业或录取可能性不大的高校、专业删除，优化选择出拟报考的、可放在不同梯度的相对合适的高校、专业。

第三步，最终排序。结合本人实际和意向确定具体志愿的先后顺序，对所有经筛选优化后的备用志愿逐一比对，并先高后低按降序排列。可以将喜欢的专业及院校尽量往前排，最后要填一些录取希望比较大的专业及志愿，志愿的填报适当拉开梯度。

新高考录取分数线与选科组合篇4

一、首选科目要求

“仅物理”表示首先科目为物理的考生才能报考，且相关专业只在物理类别下安排招生计划;

“仅历史”表示首先科目为历史的考生才能报考，且相关专业只在历史类别下安排招生计划;

“物理或历史”表示首先科目为物理或历史的考生都能报考，且相关专业只在物理、历史类别下统筹安排招生计划。

二、再选科目要求

高校根据实际情况，从再选科目中选择1门、选择2门提出要求，或者不提科目要求。

选择1门：再选科目中的某一科要求，1门科目考生必须选考方可报考。

选择2门：再选科目要求分成“考生均须选考方可报考”和“考生选考其中1门即可报考”。

不提科目要求：考生选考科目符合首选科目要求就可报考 ，对再选科目无要求。

新高考录取分数线与选科组合篇5

海带

海带含碘丰富，有助于血管的排污和维持身体的酸碱平衡，抵抗疲劳。不过海带中还含有大量的亚油酸和卵磷脂，能够健脑提神，海带和其他海藻类一样，都含有人体大脑不可或缺的磺类物质。

深海鱼

深海鱼中富含丰富的多不饱和脂肪酸，尤其是一种名叫二十二碳六烯酸(即DHA)的脂肪酸，是大脑必需的物质，这种物质对维持和提高记忆力有很大帮助。当然，高三学生记忆力的提高并不是说考试当日吃点深海鱼就可以有效的。DHA在其他淡水鱼类和陆地生物中含量不多，含量最丰富的还是深海鱼，如三文鱼、金枪鱼、秋刀鱼等，小编推荐高三学生多食用秋刀鱼，鱼油中富含DHA，而且价格也实惠。

豆制品

高三学生考前几天的膳食和考试当日是有一定区别的。豆制品中富含优质蛋白就是考前需要补充的重要营养素，其氨基酸构成比例适合人体吸收利用，最重要的是豆制品中富含的蛋白质为植物蛋白，不会对身体带来负担。因此，建议高三学生考前多摄入一些豆制品，如豆腐、豆花、豆腐干、腐竹等。

新高考录取分数线与选科组合篇6

1、名校情结

每个家长都希望自己的孩子能够考到一所名校，不单单指清华、北大、浙大等高校，或许指的是各省份数一数二的一本大学。例如，上年一广东理科考生高考成绩是560左右，家长却在中山大学、华南理工、暨南大学等学校大做文章，而一些深圳大学、广州大学、汕头大学等能够稳定拼一下的学校不做太多的考虑，认为不够好。其实这就是名校情结带来的影响，如果在平行志愿中都填报这些名校，没有保底的院校，或许就会出现高分低就的情况。

因此，建议家长和考生们要实事求是，“一冲二稳三保”中的“冲”也要保持理智，切合实际，以确保高分却不掉到下个批次。

2、过多意志

家长过多的意志往往会影响到考生的志愿填报，其实有部分家长想要孩子能够子承父业，或者认为某些职业在往后就业时会有前途，或者让孩子按照家长自己的梦想选择院校和专业，或者仅凭家长自己对某些专业院校的好恶，导致志愿报考会多数倾向于家长的意志，而没有充分考虑到孩子的喜好和意愿，这样或许会把孩子的前程毁掉。

因此，填报志愿需要结合孩子的喜好，充分考虑孩子的意愿，以及父母在社会上工作的经验综合考虑，进行科学评估，然后再确定院校及专业范围。

3、分分计较

俗话说细节决定成败，家长们在参与考生的志愿填报很容易会产生分分计较的情况，主要体现在院校和专业上的录取分数线，多一分会迟疑要不要报考，少一分会觉得不太值得等。又要院校比较出名，又要专业就业前景好，又要离自己家近，这基本很难实现，鱼和熊掌不可兼得。

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