幼儿园大班游戏教案：快乐的数字游戏

　【活动目标】

　1、激发幼儿对民间体育游戏的兴趣，体验合作游戏的快乐。

　2、引导幼儿跳皮筋的方法。

　【活动准备】皮筋若干。

　【活动过程】

　一、开始部分：

　老师和幼儿听音乐一起做热身运动。(自由找地方做)

　二、基本部分：

　1、 请你跟我做，在音乐伴奏下，幼儿随教师做体操：上肢、下蹲、体侧、体转、跳跃、整理运动。

　2、出示皮筋，让幼儿自己说出橡皮筋的玩法。

　3、教师讲解，游戏玩法、示范法：

　三人一组，两名幼儿扯皮筋。

　跳皮筋方法：双脚站在皮筋左侧，右脚迈入皮筋里，左脚跟上，右脚在左脚之后向皮筋外侧点，接着右脚再收回，同时左脚跳出，右脚跟着跳皮筋，跳皮筋的高度逐渐加高，以增加难度。

　4、学唱儿歌：

　跳皮筋

　马兰花，马兰花，马兰开花二十一;

　二五六，二五七，二八、二九、三十一;

　三五六、三五七，三八、三九、四十一;

　四五六，四五七，四八、四九、五十一;

　五五六，五五七，五八、五九、六十一;

　六五六，六五七，六八、六九、七十一;

　七五六，七五七，七八、七九、八十一;

　八五六，八五七，八八、八九、九十一;

　九五六，九五七，九八、九九、一百一。

　5、教师示范跳。

　6、幼儿进行练习，教师指导。

　7、分给幼儿皮筋(3 人一组)，边念儿歌边跳皮筋。

　玩法：3 人为一组，两个孩子扯皮筋，另外一个孩子跳皮筋。

　规则：在唱儿歌练习跳皮筋时，要注意节奏感。

　表扬跳皮筋好的一组幼儿。

　8、跟孩子们探讨皮筋的一物多种玩法。

　三、结束部分：

　幼儿随教师在音乐伴奏下做放松运动。

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